Institut Teknologi Padang berkomitmen membangun kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia  yang Unggul dan Berkompeten. Wujud Komitmen ini ditunjukkan melalui Penandatanganan Perjanjian Kerja Bersama antara Institut Teknologi Padang (ITP) dengan Kementrian Ketenagakerjaan Republik Indonesia, melalui Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Padang.  Penandatangan ini diselenggarakan bertempat di Aula Gedung D Kampus 1 ITP pada Jumat (08/09) dalam rangka mendukung pembangunan ketenagakerjaan.  Pada kesempatan ini, turut hadir dan mendampingi penandatangan Perjanjian Kerja Bersama, yakni Wakil Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia, Ir. H. Afriansyah Noor, M.Si, IPU beserta staf khusus Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia.Dalam sambutannya, Rektor ITP, Dr. Ir. Hendri Nofrianto, M.T menyampaikan penandatangan Perjanjian Kerja Bersama ini merupakan tindak lanjut dari Permendikbud Diktiristek Tahun 2020, tentang perguruan tinggi harus membangun kolaborasi dengan Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI) dan stake holder lainnya. Kolaborasi ini diselenggarakan  dalam kerangka Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang dicanangkan Kemendikbud Diktiristek. “Saya mengucapkan terima kasih kepada Bapak Ir. H. Afriansyah Noor, M.Si, IPU beserta rombongan dan kepada Bapak Eka Cahyana Adi, S.Pd,.M.M beserta anggota telah hadir  ke ITP dalam rangka Penandatanganan Perjanjian Kerja Bersama antara ITP dengan BPVP Padang. Sebuah kehormatan bagi kami dapat membangun dan menjalin sinergi dan kolaborasi bersama Kementerian Ketenagakerjaan RI guna meningkatkan kualitas mutu dan kualitas SDM Indonesia yang berbasis Kompetensi, “ ujar Rektor. Menurut Rektor , dalam menghadapi era industri 4.0 para pekerja dituntut untuk  mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Kolaborasi ini merupakan langkah komprehensif ITP dalam rangka percepatan standar kompetensi bagi tenaga kerja yang bertujuan menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang sesuai dengan kebutuhan industri. Ia menuturkan ruang lingkup kerja sama antara ITP dan BPVP Padang adalah berfokus dalam membangun  pendidikan kejuruan dan vokasi berbasis kompetensi, yang link and match dengan industri dan restrukturisasi program keahlian dan kurikulum pada satuan pendidikan sesuai kebutuhan industri. “Harapannya dengan adanya sinergi dan kolaborasi ini percepatan pembangunan SDM Unggul  Indonesia dapat terealisasi dan terselenggara dengan baik. Hal ini sesuai dengan dorongan dari Menteri Pendidikan RI bahwasanya lembaga pendidikan tinggi harus terus berinovasi dalam mewujudkan sistem pembelajaran yang lebih dinamis dan inklusif ," tutur Rektor.Senada dengan Rektor ITP, Kepala BPVP Padang, Eka Cahyana Adi S.Pd., M.M mengungkapkan dasar penandatangan Perjanjian Kerja Bersama ini adalah Peraturan Presiden No.68 Tahun 2022, tentang revitalisasi pendidikan vokasi dan pelatihan vokasi yang bertujuan untuk menyiapkan SDM kompeten. Berdasarkan peraturan tersebut BPVP Padang membangun jaringan kerja sama baik dengan dunia akademisi maupun dengan sektor industri. Ia menjelaskan jalinan kerja sama ini fokus pada pengembangan SDM, BPVP Padang menyelaraskan program-program yang ada di Kementerian Ketenagakerjaan khususnya di bidang pelatihan dengan kurikulum yang ada disatuan pendidikan. Dari hasil perumusan tersebut nantinya terdapat beberapa sks yang akan dikonvesikan ke unit-unit kompetensi menuju sertifikasi kompetensi Badan Nasional Sertifikasi dan Profesi. “Ini merupakan kerja sama perdana BPVP Padang dengan institusi pendidikan, nantinya bentuk program kerja sama yang akan dilaksanakan adalah pelayanan terkait dengan pelatihan. Harapannya dengan adanya koordinasi dengan ITP dapat menghasilkan tenaga kerja yang siap terjun di DUDI ,” ucap Kepala BPVP Padang.Sementara itu, Wakil Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia, Ir. H. Afriansyah Noor, M.Si, IPU mengapresiasi langkah yang diinisiasi oleh ITP dan BPVP Padang. Menurutnya kolaborasi ini mendorong lahirnya tenaga kerja yang kompeten serta sebagai sarana dalam program pemberdayaan masyarakat, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia. Wakil Menteri Ketenagakerjaan RI mengatakan, penguatan kompetensi SDM melalui pendidikan vokasi memiliki peranan penting dalam meningkatkan mutu dan daya saing tenaga kerja Indonesia, agar bisa bersaing di tingkat regional maupun global.  Ini menjadi strategi utama pengembangan pelatihan vokasi di Indonesia yang mengutamakan sinergi dan kolaborasi. “Langkah konkret antara ITP dan BPVP Padang menunjukkan adanya kerja sama yang bersifat strategis, sinergis dan produktif bagi kedua belah pihak dalam membangun ekosistem ketenagakerjaan di Indonesia. Harapannya  kolaborasi antara ITP dengan Kementerian Ketenagakerjaan RI  BPVP Padang dapat mendorong peningkatan kompetensi dan pengembangan SDM di bidang ketenagakerjaan guna menciptakan tenaga kerja yang kompeten dan tersertifikasi,”  ungkap Wakil Menteri Ketenagakerjaan RI.Terakhir ia menyebutkan bahwa Kementerian Ketenagakerjaan RI siap membangun kolaborasi dengan ITP dan stake holder yang memiliki korelasi dengan Kementerian Ketenagakerjaan RI dan sektor lainnya. “Saya mengapresiasi langkah Rektor ITP, Bapak Dr. Ir. Hendri Nofrianto, M.T dalam membangun komunikasi dan kami menyambut baik kerja sama antara ITP dengan BPVP Padang dalam mewujudkan Indonesia Maju, Hebat, dan Bermartabat ,” tutup Wakil Menteri Ketenagakerjaan RI.   Created By Widia/Humas.   ...

Perguruan tinggi memiliki tanggung jawab besar menyiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) Unggul dalam menghadapi tantangan era revolusi industri 4.0, pendidikan vokasi memiliki peran penting dalam memenuhi harapan masyarakat untuk memperoleh keterampilan. Oleh karena itu, Institut Teknologi Padang (ITP) terus berupaya membuat berbagai program dan kebijakan untuk akselerasi penciptaan lapangan kerja yang berkualitas, meningkatkan kompetensi lulusan pendidikan tinggi selaras dengan pasar kerja, serta mendorong pertumbuhan industri nasional yang berkelanjutan.Dalam rangka implementasi komitmen tersebut ITP melakukan penjajakan kerja sama dengan Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Padang bertempat di Ruang Sidang Utama ITP, pada Selasa (05/09). Penjajakan kerja sama ini merupakan bentuk nyata dari sinergitas dan kolaborasi antara ITP dengan stake holder dalam rangka menciptakan kompetensi SDM yang unggul, kompeten, dan sesuai dengan perkembangan zaman.Pada penjajakan kerja sama ini turut hadir Rektor ITP, Dr. Ir. Hendri Nofrianto, M.T. beserta jajaran pimpinan ITP, seluruh Ketua Program Studi ITP, Seluruh Kepala Laboratorium ITP, dan Kepala Biro Humas, Kerja sama, dan Promosi ITP, Anna Syahrani, M.Eng., Kepala Bagian Teknologi, Informasi, dan Komusikasi ITP, Afif Zirwan, M.Kom, dan seluruh staf Humas, Kerja sama, dan Promosi ITP.Rektor ITP menyampaikan bahwa kegiatan penjajakan kerja sama ini membahas rancangan kerja sama yang akan diselenggarakan antara ITP dengan BPVP Padang dalam lingkup implementasi Tri Dharma perguruan tinggi. Menurut Rektor, antara pendidikan dan kementerian ketenagakerjaan terdapat titik irisan yang sangat dekat terkait pendidikan vokasi dan pengembangan kompetensi masyarakat.“ITP dan BPVP Padang sama-sama berorientasi mengantarkan lulusan untuk dapat bekerja di industri dan di lapangan kerja. Namun, seiring perkembangan zaman yang dinamis perlu adanya peningkatan kualitas lulusan tidak hanya terpaku pada ilmu teoritis, tetapi juga disertai dengan sertifikat-sertifikat pelatihan sebagai dokumen terukur yang menggambarkan kompetensi mahasiswa,” ungkap Rektor ITP.Rektor menuturkan perlu dibangun komitmen bersama khususnya kementerian untuk mendorong dan menfasilitasi terwujudnya link and match pendidikan dengan industri, mengacu pada hal tersebut ITP menggandeng BPVP Padang sebagai mitra yang memiliki lembaga pelatihan dan sertifikasi berbasis kompetensi. Rektor menambahkan ada 102 skema pelatihan yang diselenggarakan oleh BPVP Padang dan akan integrasikan dengan kompetensi yang dibutuhkan Program Studi di ITP. Selanjutnya, Rektor mengungkapkan harapannya dengan adanya jalinan kerja sama ini dapat melahirkan program-program yang mengakomodir mahasiswa dalam peningkatan kompetensi dan kualitas dirinya. Ia mengatakan sinergi dan kolaborasi yang dibangun sejalan dengan visi ITP dan BPVP Padang untuk membangun talenta unggul untuk Indonesia emas 2045.Hal senada disampaikan oleh Kepala BPVP Padang, Eka Cahyana Adi, S.Pd., M.M. pada prinsipnya BPVP Padang yang berada di bawah Kementerian ketenagakerjaan memiliki fungsi yang sama, yaitu meningkatkan kompetensi dan produktivitas calon tenaga kerja. Sehingga calon tenaga kerja dapat memiliki keahlian dan keterampilan yang sesuai dengan Dunia Usaha Dunia Industri.“Harapannya kolaborasi yang telah terbangun antara ITP dan BPVP Padang dapat berlangsung dengan baik dan kita saling mendukung program-program kerja sama yang akan dilaksanakan. Dalam melaksanakan fungsi pelatihan BPVP Padang memiliki 12 Kejuruan dan 32 sub kejuruan berikut dengan skema sertifikasi kompetensi ,” jelas Kepala BPVP Padang.Ia menekankan dalam penyelenggaraan program pelatihan dan sertifikasi, BPVP Padang memiliki regulasi dan aturan yang menjadi dasar penetapan kebijakan. Lebih lanjut BPVP Padang berfokus pada pelatihan bagi para pencari kerja baik yang butuh sekolah, telah lulus sekolah, atau yang terkena imbas PHK, selain itu BPVP Padang juga melatih masyarakat yang sudah bekerja dengan konsep upgrading, upskilling, dan reskilling. “Semoga dengan adanya penjajakan kerja sama ini, seluruh poin-poin penyelenggaraan program kerja sama dapat dilaksanakan dan menemukan kata mufakat, serta kedua belah pihak dapat saling mendukung fungsi dan tujuan masing-masing lembaga ,” tutup ia.Kegiatan penjajakan kerja sama ini menghasilkan draft nota kesepahaman yang telah disetujui kedua belah pihak. Selanjutnya menunggu penjadwalan untuk seremonial penandatanganan dokumen tersebut yang direncanakan dihadiri Wakil Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia, Ir. Afriansyah Noor, S.T.,M.si.,IPU.Dalam kunjungan penjajakan kerja sama ini Kepala BPVP Sumbar didampingi oleh Sub Koordinator Pemberdayaan BPVP Padang, Yanri, S.Pd., M.Kom., Sub Koordinator Penyelenggara BPVP Padang, Alfarabi Arman, S.T., Staf Penyelenggaraan BPVP Padang, Ridhwan, Instruktur listrik BPVP Padang, Mikha Farady, S.T., , dan Nofri.Created By Widia/Humas ...

Rektor Institut Teknologi Padang (ITP), Dr. Ir. Hendri Nofrianto, M.T.  dihadapan ratusan siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMK N) 5 Padang memaparkan amanat dan motivasi. Hal ini disampaikan Rektor ITP saat didapuk menjadi pembina pada upacara bendera di SMK N 5 Padang, Senin (04/09) bertempat di Lapangan Sekolah SMK N 5 Padang Jalan Beringin, Kelurahan Lolong Belanti Kota Padang.Rektor ITP menyampaikan ucapan terima kasih kepada Kepala Sekolah SMK N 5 Padang, Rizka Fauzi Yosfi, S.Pd., S.T., M.Kom dan seluruh guru dan staf SMK N 5 Padang atas kesempatan yang diberikan sebagai pembina upacara di SMK N 5 Padang. Menurutnya ini adalah bentuk penguatan sinergi dan kolaborasi antara ITP dengan SMK N 5 dalam rangka memajukan dan mendukung keberhasilan pendidikan vokasi. ITP dan SMK N 5 padang memiliki visi dan misi yang sama dalam upaya mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang siap memasuki dunia kerja dan mewujudkan kemandirian ekonomi nasional. Rektor ITP mengucapkan selamat atas keberhasilan SMK N 5 Padang yang telah lulus pada program hibah kompetisi SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) Batch 2 Tahun 2023, ini suatu prestasi untuk SMK N 5 telah berhasil melewati seleksi yang sangat kompetitif. Capaian prestasi ini merupakan bukti bahwa SMK N 5 Padang termasuk SMK Unggul di Sumatera Barat, program SMK PK dinilai berhasil meningkatkan kompetensi lulusan yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan zaman.“Hari ini adalah hari yang bersejarah bagi saya, karena pada hari ini saya berdiri dihadapan ratusan pelajar SMK N 5 Padang yang merupakan generasi masa depan Indonesia. Generasi muda memiliki peran penting dalam pembangunan Indonesia. Saat ini ananda semua berada pada era digital yang berkaitan dengan kemunculan babak revolusi baru, yakni revolusi industri 4.0 ,” ungkap Rektor. Rektor menyampaikan Revolusi Industri 4.0 membuka berbagai peluang dalam dunia digital dan industri, untuk menghadapi era ini peningkatan skill kerja generasi muda sangat dibutuhkan. Idealnya generasi muda harus membangun kompetensi diri mereka, mencakup kemampuan kognitif, keterampilan personal dan keterampilan sosial yang dikenal dengan istilah kompetensi 4C pembelajaran Abad 21. Kompetensi 4C pembelajaran Abad 21 meliputi creativity, critical thinking, collaboration, dan communication, empat kompetensi ini harus diasah dengan baik dalam pendidikan sehingga terwujud SDM Unggul yang merupakan cita-cita luhur bangsa Indonesia. Oleh karena itu, Rektor memotivasi para pelajar SMK N 5 Padang untuk dapat mengisi diri mereka dengan nilai dan karakter positif yang akan menjadi ciri khas lulusan SMK N 5 Padang.“Sebagai generasi muda fokuslah untuk mengembangkan potensi diri, terus belajar dan berlatih memanfaatkan perkembangan teknologi informasi yang sangat mudah diakses saat ini. Beragam peluang dan kesempatan terbuka luas bagi individu yang mau meningkatkan kualitas diri, saat ini banyak media dan wadah yang dapat dimanfaatkan oleh para generasi muda untuk menyongsong masa depan, “ tutur ia. Ia menjelaskan disamping peningkatan kompetensi ilmu pengetahuan dan teknologi, generasi muda juga didorong untuk belajar dengan keras, cerdas, membangun network, dan meningkatkan soft skill dirinya. Penanaman nilai dan karakter merupakan unsur penting ketika para pelajar terjun ke dunia kerja, penanaman moral ini bisa diformulasikan dalam bentuk kurikulum pembelajaran yang terukur dan terstruktur.Created By Widia/Humas ...

...

Berdasarkan Surat Keputusan (SK) Rektor No. 30/SK. O10.1/IX/2023 tentang Penetapan Penerima Beasiswa Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah semester ganjil Tahun Akademik 2023/2024, panitia Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Beasiswa KIP Kuliah Institut Teknologi Padang (ITP) mengumumkan daftar penerima KIP Kuliah ITP Tahun Akademik 2023/2024 melalui kanal media sosial ITP dan dipublikasikan di website resmi ITP. Setelah mengikuti serangkaian tahapan seleksi KIP Kuliah, terpilih 33 calon penerima KIP Kuliah ITP yang terbagi pada dua skema kelulusan. Pada skema pertama penerima KIP Kuliah menerima bantuan biaya pendidikan dan biaya hidup. Sedangkan, pada skema kedua penerima KIP Kuliah hanya menerima bantuan pendidikan saja. Peserta yang sudah dinyatakan lulus diharapkan untuk segera melakukan pendaftaran ulang dan melengkapi persyaratan pendaftaran lainnya sesuai petunjuk yang diberikan panitia. Prosedur pendaftaran ulang mahasiswa baru jalur beasiswa KIP Kuliah, dapat dilihat pada surat edaran daftar ulang yang dapat di unduh pada menu download di website resmi ITP.Bagi teman-teman yang belum lulus, jangan berkecil hati dan tidak berhenti sampai disini karena masih banyak jalur masuk yang disediakan ITP, diantaranya Jalur Reguler dan Jalur Mitra. KIP Kuliah adalah perluasan akses dan kesempatan belajar dari pemerintah yang diberikan kepada peserta didik dan mahasiswa yang berprestasi baik prestasi akademik maupun non-akademik, namun terbatas secara finansial. KIP Kuliah merupakan langkah konkrit dari ITP menjamin pemerataan akses pendidikan tinggi guna mewujudkan Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia yang Unggul, Kompetitif, dan berkarakter. KIP Kuliah memiliki tujuan mulia untuk meningkatkan mobilitas ekonomi dan mobilitas sosial bagi mahasiswa yang berasal dari keluarga ekonomi menengah ke bawah untuk melanjutkan pendidikan pada program studi unggulan di perguruan tinggi terbaik Indonesia. Demikianlah informasi mengenai pengumuman seleksi beasiswa KIP Kuliah ITP Tahun Akademik 2023/2024. Harapannya seluruh peserta penerima KIP Kuliah dapat konsisten, menjaga komitmen, dan sukses dalam pendidikannya .   Created By Widia/Humas     ...